Es Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación por la UNED de España y Doctora por la Universidad de Jaén; institución en la que defendió la Tesis “Aprendizaje de la ortografía convencional del español como lengua no materna e implicaciones neurodidácticas”, calificada de sobresaliente cum laude por unanimidad. Ha publicado varios artículos en revistas de impacto científico.

Su actividad política, empresarial, cultural y social es relevante. Di rigió la Escuela Universitaria de Administración Pública y fue titular del Ministerio de Educación, así como del de Asuntos Sociales, Función Pública y Reforma Administrativa. Ha fundado varios centros e internados educativos (MME_SILE, PU BOLA) y desarrollado una destacada labor en defensa de los derechos de la mujer y en la promoción de las lenguas autóctonas de Guinea Ecuatorial, dedicación que la hizo merecedora de premios y reconocimientos.

Actualmente es Senadora de Guinea Ecuatorial, forma parte del Parlamento Africano y ejerce como profesora titular de Didáctica General y de Diseño, Desarrollo e Innovación del Curriculum en la Facultad de Pedagogía de la Universidad Nacional de Guinea Ecuatorial.

Antonio Medina Rivilla, Maestro, supervisor de la Educación, Licenciado en Pedagogía y Psicología, Dr. en Pedagogía y Catedrático de Didáctica, Profesor Emérito de UNED y Dr. Honoris Causa de varias Universidades de América, profesor distinguido de Letonia y Premio a la Investigación y Excelencia durante la vida, en Educación.

Autor de mas de un centenar de libros y diversas obras en Educación, Formación del profesorado e Innovación didáctica y autor de mas de dos centenares de artículos de Revistas relacionadas con la formación y Didáctica.

Director de 170, tesis doctorales y numerosos trabajos de Maestría, con especial dedicación a proyectos Nacionales e Internacionales, reconocidos por Organismos Nacionales e Internacionales.

Así el proyecto de AECI, 1997 para el diseño de materiales Didácticos para la enseñanza del Español en Camerún, Proyectos del Fondo Social Europeo, y de Reconocimiento en varios países:

México, Colombia y Argentina, con especial dedicación a varios programas de Doctorado en México, Colombia, Argentina y Perú.

Presidente de la RED Iberoamericana de RAÍCES y de numerosos tribunales de tesis Doctorales, superior a los dos centenares.

Creador de numerosos materiales didácticos y cooperador de programas de Maestría, Licenciaturas-Grados y Doctorados en doce universidades de Países europeos, Iberoamericanos y de África, con singular dedicación a Guinea Ecuatorial, Camerún y Escuelas y Programas Etnoculturales en Colombia, Brasil y Letonia, con singular colaboración en el Programa Erasmus con Ploiesti- Universidad del Gaz -Rumanía , la de Latvia,-Letonia, Faro -Portugal, y la Uni-Urbino de Italia.

Nuestro compromiso con Guinea Ecuatorial y zonas de influencia se extiende a casi tres décadas, ampliando nuestra dedicación a la región desde la actual obra, que completa una intensa dedicación personal y profesional a la INNOVACIÓN DIDÁCTICA Y FORMACIÓN DE LÍDERES PEDAGÓGICOS.

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